Academic IELTS test in Canada

Academic IELTS test in Canada

IELTS test in Canada – September 2016 (Academic Module)   Listening test   Section 1. A woman was getting information from a travel agent about accommodation and activities in Vancouver. Questions: filling in a form. Section 2. A women talked about a sport centre. Questions: multiple choice, map labeling. Section 3. Two students talked about Miao people living primarily in southern China’s mountains. Questions: multiple choice. Section 4: A lecture about food safety. Questions: filling in a form.   Reading test   Passage 1. An article about global warming. Passage 2. A text about the role of mistakes in studies. Passage 3. An article describing a book about pirates.   Writing test   Writing task 1 (a report)   We were given bar charts comparing the unemployment rates between manual and professional workers in 4 years.   Writing task 2 (an essay)   Some people claim that governments should take action to ensure that people have a healthy lifestyle. Others, however, disagree and believe that people should decide themselves which way they prefer to live their lives.   Speaking test   Interview   – What is your full name? – Can I see your ID? – Where are you from? – Do you work or study? – Describe the place where you live now. – Is it important to take vacations? Why? – How do you spend the time on your vacation? – Do you usually spend it with other people or alone? – What was your best vacation? Why? – Do you usually carry a bag? – What kind of bag do you prefer? – Is it important to have different bags? – How do you choose a bag when you are buying one? – Have you ever lost your bag?   Cue Card   Talk about a ... ادامه مطلب

IELTS test in Canada – December 2018 (Academic Module)   Listening test   Section 1. An insurance company application form. Section 2. A map description of a university and its facilities. Section 3,4. Don’t remember.   Writing test   Writing task 1 (a report)   We were given a line graph showing the percentage of people owning a car in one European country.   Writing task 2 (an essay)   Some people think subjects taught in school are a waste of time, while others disagree and believe that this type of education is useful for students. Discuss both views and give your own opinion.     IELTS test in Malaysia – December 2018 (General Training)   Writing test   Writing task 1 (a letter)   You have received a record that needs to be translated. Write a letter to a translating agency and say   – What is there on the record? – Why do you want to translate it? – Why is it so urgent for you to get it translated?   Writing Task 2 (an essay)   Some people prefer cold weather conditions, while others don’t. Discuss both views and give your own opinion.   Speaking test   Interview   – What is your full name? – Can I see your ID? – Where are you from? – Do you work or study? – What do you do? – Do you like your job?   Cue Card   Talk about a city you know well. Please say   – What city is it? – What do you like about it? – What are the interesting places there?   Discussion   – How big is the population of that city? – Do you prefer a car or a public transport? – Do you drink tap water or bottled water? ... ادامه مطلب

 آموزشگاه زبان بلوار فردوس بهترین مرکز آموزش آِیلتس در غرب تهران   با گروه آموزش آیلتس دکتر آرین کریمی در آیلتس بدرخشید       معیارهای ارزیابی نوشتن مقاله آیلتس (Writing)- تمرین 1     باند پاسخ به تمرین انسجام و پیوستگی منبع واژگانی دامنه و دقت دستوری 9 تمام الزامات تمرین را برآورده می کند. به وضوح یک پاسخ کاملاٌ پیشرفته ارائه می دهد. از انسجام به گونه ای استفاده می کند که هیچ جلب توجهی کند. به طرز ماهرانه ای پاراگراف نویسی را مدیریت می کند. از طیف گسترده ای از واژگان با کنترل بسیار طبیعی و پیچیده ویژگی های واژگان استفاده می کند.خطاهای جزئی فقط به عنوان لغزش رخ می دهد. از طیف وسیعی از ویژگی ها با انعطاف پذیری و دقت کامل استفاده می شود، خطاها به ندرت وو فقط به صورت لغزش رخ می دهد. 8 تمام الزامات تمرین  به اندازه کافی رعایت ، و پوشش داده می شود. ویژگی های کلیدی، علامت گذاری شده / نقاط دسته بندی را بطور مناسب و به وضوح ارائه می دهد. اطلاعات و ایده ها  منطقی دنبال می شوند. تمام جوانب انسجام  به خوبی مدیریت می شود. از پاراگراف بندی به طور کارآمد استفاده می شود. از طیف وسیعی از انعطاف پذیری و روانی کلمات برای انتقال دقیق معانی استفاده می شود. به شکل ماهرانه ای از واژگان غیر معمول استفاده می شود اما ممکن است گاهی اوقات در انتخاب کلمه و جمع بندی اشتباه وجود داشته باشد. خطاها به ندرت در هجی و یا ایجاد کلمه رخ می دهد. ازطیف گسترده ای ... ادامه مطلب

    آموزشگاه زبان بلوار فردوس، مرکز آموزش آیلتس     چک لیست آمادگی آیلتس   آماده شدن برای آیلتس زمان می برد و نیاز به تمرین دارد.   قبل از ثبت و یا رزرو آزمون برای اولین بار، و یا شرکت مجدد در آزمون، از خود بپرسید که آیا اقدامات لازم را انجام داده اید ، تا بهترین فرصت برای موفقیت را داشته باشید. این نکات را در ماه ها و هفته های قبل از آزمون خود دنبال کنید تا احساس آرامش و آمادگی بیشتری برای انجام آزمون داشته باشید.   اقدامات اولیه:   برای آزمون ثبت نام کنید. سالانه 48 تاریخ برای برگزاری آزمون وجود دارد و IDP IELTS بیش از 200 حوزه امتحانی ، آزمون آیلتس را در سراسر جهان ارائه می دهند. برای پیدا کردن یک مرکز آزمون در نزدیکی محل سکونت خود یا رزرو آزمون ، به IELTSessentials.com مراجعه کنید.   نمره آیلتس مورد نیاز دانشگاه، موسسه، کارفرما یا سازمان مورد نظر خود را بررسی کنید. شما می توانید لیستی بیش از 9000 سازمان را که آیلتس را می پذیرند در IELTSessentials.com جستجو کنید. آیا نمی توانید سازمانی را که به دنبال آن هستید، پیدا کنید؟ برای بررسی الزامات آیلتس خود مستقیماٌ با سازمان تماس بگیرید.   انگلیسی خود را بهبود ببخشید.   گذراندن دوره زبان انگلیسی یکی از سریعترین راه ها برای بهبود زبان انگلیسی است. بازخوردی که از معلم خود دریافت می کنید به شما کمک می کند مهارت های خاص مکالمه،شنیداری، خواندن، نوشتن انگلیسی را بهبود ببخشید.   آمادگی آزمون با دوره زبان انگلیسی متفاوت است، زیرا به بهبود زبان انگلیسی کمک نمی کند. یک دوره آمادگی آیلتس می تواند به شما کمک کند تا با انواع وظایف موجود در آزمون آیلتس آشنا شوید. . برای کسب اطلاعات بیشتر ... ادامه مطلب

      یادگیری زبان انگلیسی در کمترین زمان ممکن با جذابترین شیوه ها   آموزشگاه زبان بلوار فردوس   چگونه می توان از ترسیمات ذهنی برای ایجاد منبع واژگان خود برای آیلتس استفاده کرد؟     امروز با درک چگونگی ایجاد ترسیمات ذهنی، نگاه دقیق تری به نحوه افزایش واژگان شما خواهیم داشت. با افزایش دامنه لغات خود می توانید عملکرد بهتری در تمام قسمت های آزمون آیلتس داشته باشید.   هنگامی که ما یک زبان را می آموزیم ، نه تنها آن را یاد می گیریم بلکه ما کلمات و عباراتی را مورد استفاده قرار می دهیم که به بقای روزمره مربوط میشود، و همچنین زبان مربوط به موضوعات روزمره و اتفاقاتی که در جهان اطراف ما رخ می دهند ،را انتخاب می کنیم. زمانی که برای آزمون آیلتس آماده می شوید ، باید با طیف گسترده ای از موضوعات آشنا شوید تا دسترسی به واژگان مناسب و ایده های مربوط به این زمینه های موضوعی را برای شما آسان کند.   داشتن دامنه لغات گسترده یکی از کلیدهای عملکرد عالی است. شما می توانید با مطالعه روزانه، تماشای برنامه ها و فیلم های انگلیسی، آواز به زبان انگلیسی و با مطالعه لیست های کلمات، منبع واژگان خود را گسترش دهید. با افزایش دامنه لغات، فکر کردن در مورد آنچه که باید سریع بیان کنید آسان تر است و به درک موضوعاتی که گوش می دهید، می خوانید، می نویسید یا درباره آنها صحبت می کنید، کمک می کند.   یک روش آسان برای گسترش منابع واژگان خود ایجاد ترسیمات ذهنی است.   ترسیم یا نقشه ذهنی چیست؟   ترسیمات ذهنی راهی آسان برای کمک به سازماندهی ایده های شماست. همچنین یک روش عالی برای آماده سازی برای آیلتس است، زیرا شما تمام ایده ها و زبان خود را به یک موضوع در یک مکان متصل خواهید ... ادامه مطلب