استخدام استاد زبان انگلیسی آیلتس تافل جی آر ای سلپیپ در سنتر تخصصی آیلتس دکتر آرین کریمی

 

IELTS TOEFL GRE CELPIP PTE EPT TEACHER NEEDED

 

استخدام استاد زبان انگلیسی حرفه‌ای در سنتر تخصصی آیلتس دکتر آرین کریمی

سنتر تخصصی دکتر آرین کریمی، با سابقه موفق در آموزش زبان انگلیسی و آمادگی آزمون‌های بین‌ المللی، در حال استخدام اساتید حرفه‌ای زبان انگلیسی برای تدریس دوره‌های IELTS, TOEFL, GRE, CELPIP, PTE و EPT است. اگر شما علاقه‌مند به تدریس به دانشجویان با انگیزه و آماده‌سازی آن‌ها برای موفقیت در آزمون‌های بین‌المللی هستید، این فرصت ویژه را از دست ندهید.

مزایای همکاری با سنتر تخصصی دکتر آرین کریمی

1. محیط حرفه‌ای و پویا: همکاری با تیمی حرفه‌ای و با تجربه در زمینه آموزش آیلتس و آزمون‌های بین‌ المللی.

2. دسترسی به منابع آموزشی پیشرفته: کتاب‌ها، نمونه آزمون‌ها و برنامه‌های تدریس استاندارد برای هر آزمون.

3. حقوق و مزایای رقابتی: پرداخت منظم با توجه به تجربه و کیفیت تدریس.

4. پشتیبانی و آموزش مستمر: امکان حضور در ورکشاپ‌های تخصصی و ارتقای مهارت‌های آموزشی.

5. امکان تدریس آنلاین و حضوری: انعطاف کامل در برنامه کاری.

شرایط احراز برای اساتید زبان انگلیسی

• تسلط کامل به IELTS, TOEFL, GRE, CELPIP, PTE یا EPT

• تجربه تدریس به دانشجویان ایرانی و بین‌ المللی

• توانایی طراحی برنامه شخصی‌ سازی‌ شده برای هر زبان‌ آموز

• مهارت در آموزش آنلاین و استفاده از ابزارهای دیجیتال آموزشی

• انگیزه بالا و تعهد به ارتقای سطح زبان دانشجویان

چرا تدریس در سنتر دکتر آرین کریمی؟

سنتر دکتر آرین کریمی با سابقه بیش از ۴۰۰۰ دانشجوی موفق، بهترین محیط برای اساتید حرفه‌ای زبان انگلیسی است تا استعداد خود را نشان دهند و دانشجویان را برای رسیدن به نمرات عالی در آزمون‌های بین‌المللی آماده کنند. این مرکز، پیشرفته‌ ترین متدها و استراتژی‌های آموزشی را ارائه می‌دهد و به اساتید کمک می‌کند تا با کیفیت بالا تدریس کنند.

آزمون‌ها و دوره‌های مورد نیاز

• IELTS: اسپیکینگ، رایتینگ، ریدینگ و لیسنینگ

• TOEFL iBT: کامل برای دانشجویان مهاجرتی و تحصیلی

• GRE: واژگان، ریدینگ و رایتینگ تحلیلی

• CELPIP: آمادگی برای مهاجرت کانادا

• PTE Academic: آمادگی برای تحصیل و مهاجرت

• EPT: آزمون زبان برای دانشگاه‌ها و ارگان‌های ایرانی

نحوه درخواست و استخدام

جهت تکمیل فرم استخدام اینجا کلیک فرمایید

 

چرا معلمان بایستی از بار شناختی دانش آموزان خود آگاه باشند

 

در حالی که بسیاری از دانشجویان امروزی به صورت بومی دیجیتال و کامپیوتری هستند، یادگیری از راه دور برای اکثر افراد یک تجربه نسبتاٌ جدیدی را بوجود آورده است. انتظار می رود که از درک ابزارهای سیستم یادگیری و برقراری ارتباط با همسن و سالان و معلمان بصورت آنلاین ، می توانند کارهای بیشتری در سطوح مختلف را انجام دهند.

با این وجود یادگیری  از راه  دور پایانی برای این سال تحصیلی را رقم می زند ، این بدان معناست که دانش آموزان بیشتر در فعالیت های غیردانشگاهی  در معرض حواس پرتی قرار دارند. نگرانی در مورد همه گیر کنونی و پیامد های آن و همچنین تعطیلات تابستانی قریب الوقوع، منابع ذهنی دانش آموزان را از بین می برد. این چالش ها نه تنها بار شناختی دانش آموزان را افزایش نمی دهد و بر نتایج یادگیری تاثیر منفی می گذارد بلکه  دستیابی به اهداف عادلانه و دسترسی به یادگیری آموزشی را نیاز دشوارتر می کند.

 

درک بارشناختی

 

پهنای باند ما برای پردازش اطلاعات مربوط به ظرفیت حافظه فعال است، مادلین کهنر مدیر، دانشمند ارشد تحقیقات در ETS اظهار داشت: حافظه کاری شما همان فضای کاری  ذهنی شماست و حاوی هر آنچه در حال حاضر در مورد آن آگاهی دارید ، و یا در آن شرکت کرده اید و به آن فکر می کنید، است. به عنوان مثال، هنگام خواندن این مقاله، کلمات فعال شما نمایش داده می شوند.

از طرف دیگر، بارشناختی،اطلاعاتی است که در هر لحظه در حافظه فعال قابل کنترل است و به طور کلی ، هر چه بار بیشتر باشد، تلاش و کار ذهنی هم بیشتر است. اما فقط میزان بار نیست که برای یادگیری مهم است ، بلکه باید نوع بار را نیز در نظر گرفت.

طبق تحقیقات به عمل آمده، سه نوع بار شناختی مختلف وجود دارد: بار ذاتی، که تلاش شناختی بر اساس پیچیدگی کار و یادگیری است. بار اضافی، تلاش شناختی ناشی از دست زدن به اطلاعات غیر مرتبط با اهداف یادگیری است; و بار وابسته، تلاش شناختی برای ایجاد و خودکارسازی ساختارهای ذهنی که دانش را سازماندهی می کند.

این بارهای شناختی مختلف برای ظرفیت محدود حافظه کاری فراگیران در رقابت هستند. یونگ آمون، دانشمند و محقق در زمینه تحقیق و توسعه در ETS گفت: تحقیقات نشان می دهد که به طور معمول، بار اضافی باید به حداقل برسد مگر اینکه توانایی برخورد با اطلاعات بی ربط در هدف یادگیری باشد.به حداقل رساندن بار اضافی می تواند منابع ذهنی کافی را برای فعالیت های یادگیری آزاد کند که باعث ایجاد بار انسانی می شود، و این امر می تواند به نتایج مثبت یادگیری منجر شود.

برای معلمان ، در هنگام طراحی برنامه های یادگیری راه دور این موضوع ارزشمند است که از ورود ناخواسته بار شناختی اضافی جلوگیری کنند.

 

پیگیری دانش آموزان

 

هنگامی که دانش آموزان به طور مستقل یا فقط با حمایت افراد غیر متخصص مانند والدین خود شروع به یادگیری می کنند، ممکن است ناخواسته وقت و تلاش ذهنی خود را صرف فعالیت هایی کنند که برای یادگیری ارتباطی ندارند. برای معلمان، هنگام طراحی برنامه های یادگیری از راه دور ، مهم است که از ورود ناخواسته بار شناختی اضافی جلوگیری کنند. در حالی که بسیاری از معلمان از موارد زیر شاید به  طور غریزی استفاده کنند، این اطلاعات به منظور کمک به تقویت کار آنها با ایجاد ارتباط بین آنچه روزانه انجام می دهند و یافته های تحقیق می باشد.

در اینجا چند روش برای ادامه کار معلمان برای طراحی وجود دارد:

·        ارائه اطلاعات مناسب: از ارائه اطلاعات زیاد یا کم خودداری کنید. همچنین اطلاعات اضافی یا اطلاعات مربوط به اهداف یادگیری را حذف کنید.

·        یک کار پیچیده را  به قسمت های کوچکتر تقسیم کنید: به جای اینکه از آنها بخواهید x و y را به طور همزمان تکمیل کنند، ابتدا تمرین x را به آنها بدهید و سپس به آنها تمرین y را بدهید.تقسیم بندی یک کار به قسمت های کوچکتر و قابل کنترل تررا برای ارتقاء یادگیری و بار شناختی بر اساس شبیه سازی کاهش دهید.

·        تلفیق اطلاعات: بسیاری از مطالب قابل یادگیری چندین مورد از اطلاعات مانند تصویر و متن همراه را ارائه می دهند. اگر مجبور باشند اطلاعات را از این منابع تلفیق کنند، فراگیران احتمالاٌ بار شناختی بیشتری را تجربه می کنند. تلفیق فضای متن و تصویر با قرار دادن آنها در کنار یکدیگر، یا اتصال آنها با نشانه هایی که قسمت های مربوط به اطلاعات را برای نشان دادن مکاتبات آنها برجسته می کند، می تواند بار شناختی را کاهش دهد.

·        دانش آموزان قبل از آموزش: به دانش آموزان فرصت کافی بدهید تا یاد بگیرند چگونه از ابزارها و ویژگی های جدید در یک بستر یادگیری استفاده کنند. پیش آموزش می تواند به دانش آموزان کمک کند تا منابع ذهنی خود را بر روی یادگیری محتوای مورد نظر و فعالیت های کم اهمیت مانند تلاش برای کشف نحوه استفاده از ابزارها و ویژگی های یادگیری متمرکز کنند.

کهنر علاوه براینکه به فکر طراحی برنامه هایی برای مناطق دور افتاده بود، توضیح داد که معلمان باید به دنبال نشانه های خستگی شناختی در دانش آموزان خود باشند. خستگی شناختی ناشی از تعامل شناختی پایدار است که منابع ذهنی را از دست می دهد. خستگی مداوم منجر به کاهش انگیزه، افزایش حواس پرتی و پردازش ضعف اطلاعات می شود. مطالعات نشانگر این است که بسیاری از فراگیران در طول انجام یک کار، عملکرد بدتری را تجربه می کنند، همانطور که با افزایش خطاها ، زمان های پاسخ دهی کندتر و امتیازات پایین تر از انگیزه ، مشاهده می شود. اگر دانش آموزان علائمی از این تاثیرات را نشان می دهند، زمان آن فرا رسیده که استراحت کنند. تحقیقات نشان می دهد که وقفه ها برای شارژ مجدد منابع شناختی زبان آموزان، به ویژه برای فراگیران جوان، و وقفه حرکتی( جایی که دانش آموزان بلند می شوند و حرکت می کنند) بسیار موثر است. به خصوص می تواند مفید باشد.

 

بارشناختی و فراگیران زبان انگلیسی

 

مدیریت بار شناختی ممکن است برای فراگیران زبان انگلیسی کمی متفاوت به نظر برسد، خصوصاٌ اگر ما به آنها در انجام کارهای دنیای واقعی به زبان انگلیسی کمک کنیم. بطور کلی ، ترکیبی از افزایش بار وابسته و حداقل بار اضافی به منظور تسهیل عملکرد و یادگیری فراگیران زبان انگلیسی نیز مطرح می شود. با این حال، افزایش بار اضافی نیز ممکن است نقش مهمی برای این جمعیت فراگیر داشته باشد.

به عنوان مثال ، مکالمه از طریق تلفن یا آنلاین اغلب با چالش هایی مانند اتصال صوتی نامناسب یا سر و صدای زیادی پس زمینه مواجه است. ساسایاما اظهار داشت: این عوامل به خودی خود یادگیری زبان انگلیسی از در رابطه با فراگیران زبان انگلیسی نیستند.

یکی از مواردی که باید به خاطر داشته باشید معرفی بار اضافی به صورت استراتژیک است. در سناریوی فوق، ورود بار اضافی بیشتر منطقی است زمانی که  فراگیران زبان انگلیسی قادر به برقراری مکالمه تلفنی  به صورت اساسی در فضای آرام باشند. به عبارت دیگر ، مهم این است که سطح توانایی فعلی فراگیر را بشناسیم و بار شناختی را به تدریج افزایش دهیم.

 

استخدام مدرس آیلتس ، تافل زبان انگلیسی 

سنتر آیلتس دکتر آرین کریمی

سنتر دکتر آرین کریمی جهت تکمیل کادر خود در استان تهران از افراد واجد شرایط دعوت به همکاری می نماید

حقوق عالی

شرایط کاری مناسب

  جهت تکمیل فرم استخدام اینجا کلیک فرمایید

آنچه که دانش آموزان بعد از کووید- 19 درک خواهند کرد

 

ندانسته های فعلی بیشتر از پاسخ ها در مورد سوالاتی است که در شروع مدارس در پاییز به نظر می رسد. چه بر سر آموزش و یادگیری خواهد آمد؟ چه اقدامات احتیاطی باید انجام شود؟ چگونه می توان یادگیری آنلاین از راه دور را بهبود بخشید؟ از جمله نگرانی های مهم این است که چگونه می توانیم بفهمیم که دانش آموزان چه چیزی یاد گرفته اند و آیا چیزی را که یاد میگیرند ، درک می کنند.

 

تغییرات چشمگیر در این سال تحصیلی و سال آینده بدون شک اطلاعات کنونی معلمان را در مورد دروس  تغییر خواهد داد. اطلاعات مربوط به کلاس های جدید دانش آموزان متفاوت خواهد بود.

 

 

برای معلمان و دانش آموزان بسیار مهم است که به مکان فعلی خود توجه کنند، مکان های لازم را شناسایی کنند و برنامه هایی برای رفع این شکاف ها تهیه کنند. این فرآیند در هسته ارزیابی قرار می گیرد. مربیان باید برای ادغام و اجرای مداوم فرآیندهای ارزیابی تکوینی در طول سال تحصیلی برنامه ریزی کنند تا به آنها در انجام تنظیمات آموزشی در زمان واقعی برای ملاقات با زبان آموزان در جایی که هستند کمک کنند.

 

 

درک نیازسنجی

 

پیش ارزیابی یا همان نیازسنجی فواید بی شماری دارد. برای معلمان، ایجاد یک پیش سنجش به آنها این کمک را می کند تا محتوای مهم و مرتبط را برای یک ترم جدید مانند مهارت ها و دانش پیش نیاز شناسایی کنند.شواهد حاصل از نیازسنجی ها به تعیین محل شروع مبحث جدید و شناسایی گروههای از دانش آموزان که ممکن است برای گسترش یادگیری خود نیاز به کمک بیشتر یا فرصت های بیشتر داشته باشند کمک  کند. برای دانش آموزان ، می توانند تصویری بزرگتر از محل یادگیری ارائه دهند، یادگیری جدید را به یادگیری قبلی متصل کنند، و به آنها این امکان را می دهد تا دانش و مهارت هایی را که از خانواده ها و جوامع آنها بوجود می آید و به یادگیری های آینده مرتبط است، به اشتراک بگذارند.

 

نیازسنجی ها ایده های کل یک ترم را در نظر می گیرند و نقشه هایی را درج می کنند به امید اینکه در پایان ترم دانش آموزان درک بهتری را از موضوع داشته باشند. در حالی که ارزیابی تکوینی بر روی یک هدف یادگیری خاص متمرکز است، یک نیازسنجی ممکن است طیف گسترده ای از مطالب را پوشش دهد ، با استفاده از ایده های کلیدی  ترم های قبلی سال جاری یا حتی سال های گذشته که برای پشتیبانی ترم جدید مورد نیاز است. نیازسنجی بایستی به طور موثر:

 

·     به  معلمان و دانش آموزان کمک  کند تا آنچه را که قبل از شروع یک موضوع جدید شناخته شده است را درک کنند و بینش خاصی بدست آورند که بر روی برنامه های آموزشی تاثیرگذار باشد.  تکمیل پاسخ ها و بررسی و تجزیه تحلیل آنها بایستی سریع باشد. این می تواند با استفاده از سوالات منابع موجود برای صرفه جویی در وقت و تلاش انجام شود.

 

·        بر روی محتوا تمرکز کنید که پوشش دادن و ارائه نتایج می تواند دروس بعدی را تنظیم کند، این مرحله یک تا دو هفته به طول خواهد انجامید. نیازسنجی ها باید قبل از شروع ترم جدید توسط دانش آموزان جمع آوری شود. حتما با دانش اموزان این موضوع را در میان بگذارید که آنها نباید انتظار این را داشته باشند که بسیاری از سوالات را به درستی دریافت کنند، هدف از این کار این است که "مرز" یادگیری دانش آموزان را پیدا کنند تا بتوانند به آنها در جهت پیشرفت کمک کنند. همانگونه که از اطلاعات برای تنظیم دستورالعمل ها استفاده می کنید، با دانش آموزان در میان بگذارید که چگونه پاسخ آنها به نیازسنجی شما کمک کرده است تا مشخص کنید که از کجا فعالیت های آموزشی و یادگیری خود را شروع کنید.

 

·        حدس زده می شود که اطلاعات نادرستی درباره آنچه دانش آموزان می دانند به حداکثر رسیده است. در مورد سوالات چند گزینه ای محتاط باشید. تمرکز بر الگو های پاسخ دهی دانش آموزان بر روی مجموعه ای از سوالات چند گزینه ایی و قالب های جایگزین مانند ، نقشه های مفهومی و بحث هایی که به دانش آموزان این امکان را می دهد تا ایده ها و درک خود را نشان دهند، کاری بسیار ایده آل است.

 

·        با مرور و پاسخ به اطلاعات جمع آوری شده از نیازسنجی، به سوالات پاسخگو باشید.شما نباید پاسخ دانش آموزان را نمره دهی کنید، اما باید آنها را مرور کنید و بر اساس آنچه یاد گرفته اند اقدام کنید.

 

 

نیازسنجی موثر در عمل

 

خود ارزشیابی و ارزیابی هم سن و سالان دانش آموز از جنبه های اساسی ارزیابی تکوینی است و می تواند با کارها و فعالیت های نیازسنجی برای جمع آوری اطلاعات عمیق در مورد آنچه دانش آموزان می دانند و می توانند انجام دهند، مورد استفاده قرار گیرد.به همین ترتیب گشودن مباحث مربوط به کلاس می تواند باورهای غلط دانش آموزان را کشف کند و به دانش آموزان این امکان را بدهد که دانش و مهارت هایی را که از خانواده ها و جوامع و یا "سرمایه دانش" آنها دارند، به اشتراک بگذارند.

 

استراتژی های نیازسنجی اغلب در افراد یا دانش آموزان استفاده می شود، با این حال ، این استراتژی ها همچنین می توانند با استفاده از برنامه های آنلاین سازگار شوند. به عنوان مثال،دانش آموزان می توانند با استفاده از برنامه هایی مانند پاور پوینت یا اسلایدها، به صورت جداگانه یا مشترک نقشه های مفهومی ایجاد کنند.

 

در زمانی که یادگیری از راه دور و ناهمزمان ممکن است امری جدید باشد، در نظر گرفتن روشهای استفاده از فناوری برای افزایش فرصتهای نیازسنجی بسیار مهم خواهد بود.

 

 

اهمیت پاسخگویی

 

مهمترین ویژگی نیازسنجی این است که نتایج تجزیه و تحلیل و تفسیر مورد استفاده قرار می گیرند. در حالی که نیازسنجی ها نباید به عنوان بخشی از یک نمره در نظر گرفته شوند، اما دانش آموزان به سرعت می آموزند که به نیازسنجی ها توجه نکنند، اگر که متوجه شوند که قبلاٌ مطالب خاصی را که به آنها اختصاص داده شد است.

 

در اینجا چند پیشنهاد برای بررسی اطلاعاتی که از تجزیه و تحلیل پشتیبانی می کنند وجود دارد:

 

·        مرتب سازی داده ها:  اگر برای دانش آموزان یک بازی سوال و جواب طراحی کنید که به عنوان درست و غلط امتیاز بدهند، صفحه گسترده ای بر اساس تعداد صحیح هر دانش آموز مرتب شده و تعداد دانش آموزانی که جواب صحیح داده اند، می تواند به شما کمک کند الگوهای موجود در داده ها را به راحتی مشاهده کنید.

 

·        پاسخ سریع و کوتاه: برای پاسخ های نوشتاری یا نمودارها و شبکه ها پاسخ های مشابه را  گروه بندی کنید تا بتوانید دامنه ایده های و مضامین را ببینید.

 

·        پاسخ های برچسب زده:از پرچم ها برای علامت گذاری پاسخ ها استفاده کنید که شامل ایده های متعددی است که می خواهید آنها را بگیرید و از آنها برای تجسم ایده های رایج و کمتر رایج از دانش آموزان استفاده کنید.

 

·        یادداشت برداری: اگر نیازسنجی شامل دو یا سه هفته یادگیری بود، الگوهای خاص، ایده ها یا تجربیات مشترک دانش آموزان را در یک مکان یا یک درس خاص ثبت کنید که در آن مناسب ترین نکته وجود دارد که مجدداٌ موضوع را مرور و از اطلاعات آن استفاده کنید.

 

استراتژی های ارزیابی تکوینی و نیازسنجی همیشه برای آموزش مهم هستند. با این حال، در این سال تحصیلی آینده، آنها بیشتر از هر زمان دیگری ضروری خواهند بود زیرا معلمان برای تعیین اینکه چه کسی  و چه گروه هایی از دانش آموزان برای موفقیت نیاز دارند ، تلاش می کنند.

 

  سنتر آیلتس دکتر کریمی 

 

بلوار فردوس شرق

 

آیلتس یا تافل: کدام آزمون را برای تحصیل در خارج از کشور باید انتخاب کنید؟

 

 

گفتاری

 

بین بخش گفتاری آزمون ها تفاوت زیادی وجود دارد. اگر احساس می کنید  با میکروفون با یک شخص انگلیسی زبان می توانید راحت تر ارتباط برقرار کنید ، در این صورت آزمون آیلتس برای شما مناسب تر است.بخش گفتاری آیلتس 11 تا 14 دقیقه به طول می انجامد و همانند یک مکالمه عادی است. شما با ممتحن آزمون تنها خواهید بود و زمانی که  در مورد خانه، خانواده و تحصیلات ازشما  سوال می پرسند ، آنها را بر روی نوار ضبط می کنند. در مرحله بعد، یک کارت با موضوع مشخص به شما نشان داده می شود و حدود دو دقیقه برای آماده سازی خود زمان دارید، پس از آن ممتحن با شما در مورد موضوع بحث می کند. آزمون گفتاری تافل شامل شش بخش است و 20 دقیقه به طول می انجامد. دو بخش از شش بخش نظر شما را در مورد موضوعات روزمره می پرسند- این آزمون گفتاری مستقل است. چهار بخش دیگر به سخنرانی تلفیقی متمرکز هستند. این بدان معناست که شما باید چیزی را گوش دهید یا بخوانید و سپس پاسخی برای ضبط یا یک متن ایجاد کنید. برای هر بخش ، مدتی به شما فرصت داده می شود تا قبل از پاسخ دادن در میکروفون آماده شوید.

 نکته مهم: صحبت کردن و ابراز عقاید خود را با صدای بلند تمرین کنید.

 

شنیداری

 

برای بخش شنیدار آزمون آیلتس ، باید 10 سوال را هنگام پخش صدا پاسخ دهید.سوالاتی که برای آیلتس و مختص آن هستند، موضوعات روزمره مانند پرداختن به شرایط در زمینه آموزش و پرورش را شامل می شود. قالب سوالات شامل پر کردن جای خالی، کامل کردن جمله و پاسخ درست و غلط است. آزمون گفتار تافل یک ساعت طول می کشد، در حالی که بخش گفتار آیلتس فقط 30 دقیقه است. در بخش شنیدار تافل، چهار تا شش ریکورد گوش می دهید و سپس بر اساس شنیده ها به سوالات پاسخ می دهید.این سوالات توانایی شما را در درک محتوای به اشتراک گذاشته شده و توانایی شما در درک احساسات و انگیزه های گوینده را نشان می دهد. شما دو نوع ضبط را خواهید شنید: ضبط مکالمه و ضبط سخنرانی.

 نکته مهم: وقتی برای آزمون آیلتس خود را آماده می کنید، زمان بگذارید و به لهجه های مختلف گوش دهید تا دچار سردرگمی نشوید- به هر حال، این آزمون انگلیسی بین المللی را مورد ارزیابی قرار می دهد. و برای هر دو آزمون ،  در حالی که گوش فرا می دهید یادداشت برداری را فراموش نکنید!

 

نوشتن

 

بخش نوشتن برای هر دو آزمون شامل دو قسمت است که شما را ملزم به نوشتن یک مقاله کوتاه می کند. در آیلتس، در بخش اول یک نمودار یا نمودار گرافیکی به شما داده می شود و سپس 20 دقیقه به شما فرصت داده می شود تا یک مقاله کوتاه 150 کلمه ای را بر اساس آن اطلاعات بنویسید. در قسمت دوم آیلتس، یک استدلال یا دیدگاه به شما داده می شود و از شما خواسته می شود که در مدت 40 دقیقه پاسخ 200 تا 250 کلمه ای را بنویسید. در تافل، بخش اول شما را ملزم می کند یک متن موتاهی درباره یک موضوع خاص بخوانید و سپس به یک سخنرانی دو دقیقه ای درباره این موضوع گوش فرا دهید. سپس، باید 300 تا 350 کلمه در پاسخ به سوالی که مورد این موضوع پرسیده شده، بنویسید. بخش دوم شما را ملزم به نوشتن مقاله کوتاه دیگری می کند.

نکته مهم: پادکست ها را گوش دهید و یک سری مقالات را بخوانید و بعد از این کار آنچه شنیده اید و خوانده اید را خلاصه کنید.

 

خواندن

 

در هر دو آزمون متونی ارائه می شود که ماهیت علمی دارند و به دنبال آنها سوالاتی ارائه می شود که میزان درک شما از متن را بررسی می کند.در آیلتس، این بخش شامل 40 سوال در سه قسمت ، با سبک های مختلف سوالات که شامل پاسخ کوتاه و پرکردن سوالات می باشدف خلاصه شده است که جنبه های مختلف را پوشش می دهد، از جمله، خواندن برای جزئیات و موضوعاتی اصلی، کاهش وزن،استدلال های منطقی و شناختن نظرات و اهداف نویسنده در تافل، مانند هر بخش دیگری در این آزمون ، سوالات چند گزینه ای خواهد بود و به سه تا پنج قسمت یا "بخش" تقسیم می شود. قبل از جواب دادن به 12 تا 14 سوال سعی کنید قسمتهایی از آن را بخوانید. این سوالات ممکن است از شما بخواهد کلمه ای را تعریف کنید( آزمون واژگان). زمان بندی برای هر دو آزمون مشابه است، زیرا شما برای تکمیل هر قسمت 20 دقیقه زمان خواهید داشت.

نکته مهم: بخش هایی از ادبیات را بخوانید و در این راستا از خود سوالاتی را بپرسید.

 

نمرات آزمون

 

آزمون آیلتس توسط یک سری از افرادی درجه بندی می شود و برای هر بخش نمرات جداگانه ای از 1 تا 9 در نظر گرفته می شود که نمره نهایی تمام بخش ها را در بر می گیرد. بنابراین اگر در یکی از بخش ها عملکرد خوبی نداشته  باشید ، نمره شما آن نمره متوسط را کاهش می دهد. نمره آیلتس به شما کمک می کند تا سطح مهارت انگلیسی خود را به راحتی شناسایی کنید. یه زبان ساده تر ، نمره غیر کاربر 1 و نمره خبره و عالی 9 می باشد. تافل توسط یک سری افراد و یک سیستم امتیازدهی خودکار درجه بندی می شود و ساختار نمره با 1 امتیاز برای هر سوال و نمره نهایی از 120 متفاوت است. برای هر بخش از 0 تا 30 نمره دریافت خواهد کرد. همراه با امتیازات تافل، گزارش بازخورد عملکرد نیز دریافت خواهید کرد.این گزارش دامنه نمرات داوطلبان آزمون معمولی را در اختیارتان قرار می دهد که به شما در مقایسه با میانگین، نشانگر بهتری از عملکرد شما در آزمون است. بخاطر داشته باشید که برای هر دو آزمون ، حداقل 10 روز باید منتظر بمانید تا امتیازات خود را دریافت کنید و گزارشات چاپ شده نمره ، 13 روز پس از تاریخ آزمون برای شما ارسال می شود.

همان طور که از ابتدای این مقاله ذکر شد، اگر قصد تحصیل در انگلستان را دارید، چاره ای جز شرکت در آیلتس UKVI ندارید. اما اگر قصد تحصیل در استرالیا، کانادا یا ایالات متحده را دارید، می توانید در هر کدام از آنها که مایلید شرکت کنید پونکه دانشگاه های آنها هر دو را قبول می کنند. بنابراین کدام یک برای شما مناسب است؟

برای ساده نگه داشتن آن ، اگر سوالات چند گزینه ای را ترجیح می دهید، و صحبت با میکروفون را ترجیح می دهید، و اگر از یک موسسه آمریکایی این درخواست را دارید، تافل برای شما معقول تر است. اما نه اگر به جای صحبت کردن با یک میکروفون مایلید با یک شخص مکالمه داشته باشید و سوالات مختلفی را ترجیح می دهید، آیلتس برای شما بهتر است.

 

چگونه خود را آماده کنیم

 

تست های آزمایشی

 

قبل از شروع مکالمه ، شرکت در یک آزمون عملی مفید واقع می شود برای اینکه بتوانید سطح پایه خود را ارزیابی کنید.

در اینجا، انتخاب شما برای امتحانات خاص بسیار مهم است. برخی از آزمون های آیلتس یا تافل شلخته هستند، یعنی اینکه ساخته شده توسط افرادی است که با دقت از آزمون واقعی تقلید نمی کنند. شما همیشه باید از آزمون های تافل و آیلتس استفاده کنید که توسط همان افرادی ساخته شده اند که آزمونهای واقعی را ارائه می دهند. برای آزمون های عملی بیشتر ، موارد ساخته شده توسط شرکت های معتبر را پیدا کنید که "چیز واقعی" را با دقت بازسازی می کنند. در طول تحصیل خود تست های آزمایشی داشته باشید تا بتوانید به طور مداوم مهارت های خود را بسنجید و ببینید که چگونه پیشرفت می کنید.

چگونه می توان یک آزمون خوب پیدا کرد که پایه و سطح شما را به طور دقیق اندازه گیری کند؟ یکی از این راه ها جستجوی آنلاین آزمون های تافل و آیلتس است.

 

اصول اولیه را پیدا کنید

 

پایه شما بیانگر این نیست که شما چقدر برای بهبود نمره تافل یا آیلتس کلی نیاز دارید. بلکه به شما می گوید که کدام بخشهای آزمون برای شما دشوارتر است. این نقاط سخت را هدف خود قرار دهید. اینها بخش هایی است که شما باید برای مطالعه بیشتر هدف قرار دهید.

 

برای روز آزمون ثبت نام کنید

 

تعیین تاریخ چیزی فراتر از اطمینان از رسمی بودن برنامه های آیلتس یا تافل شماست. انتخاب تاریخ آزمون تافل یا آیلتس مناسب یک روند  مهم است. تاریخ آیلتس یا تافل شما تعیین می کند که چه مدت زمان لازم است تا خود را آماده کنید. و انتخاب روز آزمون شما همچنین باید به شما این امکان را بدهد که گزارش نمره رسمی خود را به موقع برای مهلت های درخواست دریافت کنید. به علاوه هدف شما را در معرض دید قرار می دهد و مهلت مناسبی را برای شما فراهم می آورد تا از آن زمان استفاده کنید.

 

 

 

 

سنتر آیلتس دکتر آرین کریم

 

 

 

آیلتس یا تافل: کدام آزمون را برای تحصیل در خارج از کشور باید انتخاب کنید؟

       

آیلتس و تافل آزمون های زبان انگلیسی هستند. نمرات این آزمون ها برای داوطلبانی که آرزوی تحصیل و کار در کشور های انگلیسی زبان را دارند مورد استفاده قرار می گیرند.

آیلتس و تافل هر دو مهارت انگلیسی دانش آموزان را امتحان می کنند. در اینجا خلاصه ای از تفاوت آنها آورده شده است. اگر قصد تحصیل در کشور های انگلیسی زبان برای مدرک لیسانس یا کارشناسی ارشد را دارید، به احتمال زیاد باید نمره آیلتس یا تافل را ارائه دهید. اگرچه هر دو این آزمون های استاندارد با ارزیابی مهارت های خواندن، نوشتن، گفتار و شنیدار، سطح انگلیسی شما را تعیین می کنند، این دو آزمون در قالب، امتیاز دهی و سایر موارد متفاوت هستند.در اینجا ما تفاوت های این دو را بررسی می کنیم و نکاتی را در مورد نحوه تمرین و شرکت در آزمون مناسب شما ارائه می دهیم. مشاوران آموزش و پرورش خبره School Apply می توانند شما را بر اساس آزمون مورد نظر و بر اساس دانشگاه مد نظر راهنمایی کنند.

 

آیلتس یا تافل؟ ما می توانیم شما را در یافتن مسیر درست کمک کنیم.

 

آیلتس یا تافل به عنوان بخشی از درخواست شما در یک دانشگاه انگلیسی زبان مورد نیاز است چون نشان دهنده این است که شما قادر به درک مطالب دوره هستید .

آزمون های تافل و آیلتس دو آزمون پذیرفته شده مهارت های انگلیسی در سراسر جهان هستند. با این حال ، هر دو این آزمون ها از نظر ساختار ، رویکرد و معیارهای آموزشی متفاوت هستند. این بدان معنا ست که شما باید قبل از انتخاب این که کدام آزمون برای مطالعه و درک بهتر مناسب است، این دو تفاوت وجود دارند.

 

آیلتس چیست؟

 

 

آیلتس مخفف سیستم بین المللی آزمون زبان انگلیسی است. این آزمون در دو قالب آیلتس آکادمیک برای کسانی که قصد تحصیل در یک سطح آموزش عالی در خارج از کشور را دارند در دسترس است. و آیلتس جنرال که بر مهارت های محل کار تمرکز دارد. در این بخش، ما بر روی آیلتس آکادمیک تمرکز خواهیم کرد.

آزمون آیلتس از انگلیسی بریتانیایی استفاده می کند و از چهار بخش خواندن، شنیدار، گفتار و نوشتن تشکیل شده است. تکمیل این آزمون دو ساعت و 45 دقیقه طول می کشد، آیلتس در هزاران موسسه در بیش از 140 کشور پذیرفته شده است، اما هر موسسه شرایط خاص خود را برای امتیازات آیلتس دارد. هنگامی که دانشجویان در این آزمون شرکت می کنند، بعد از آن می توانند حداکثر پنج سازمان را انتخاب کنند که کپی نتایج آیلتس آنها به صورت رایگان ارسال می شود.

 

تافل چیست؟

 

تافل مخفف آزمون انگلیسی به عنوان زبان خارجه است. این یک آزمون مهارت انگلیسی است که توسط یک شرکت آمریکایی،ETS ساخته شده است تا مهارت خواندن، گفتار، شنیدار و نوشتن زبان انگلیسی را ارزیابی کند.

نمرات تافل برای بیش از 900 دانشگاه و موسسه دیگر در بیش از 130 کشور مورد نیاز است . شرکت در این آزمون به دو روش انجام می شود. می توان آن را به عنوان یک آزمون مبتنی بر مقاله (TOEFL  PBT)  یا یک آزمون مبتنی بر اینترنت(TOEFL IBT) در نظر گرفت. اما TOEFL IBT محبوبیت بیشتری دارد. شما می توانید TOEFL IBT را در مراکز تعیین شده تقریباٌ در همه کشورها ثبت نام کرده و شرکت کنید و تکمیل آن چهار ساعت به طول می انجامد. این آزمون در استرالیا و انگلیس پذیرفته شده است و به احتمال زیاد موسسات آمریکایی این آزمون را نسبت به آزمون آیلتس ترجیح می دهند.

 

 

مقایسه آیلتس و تافل

 

برای انگلیس ، فقط آیلتس UKVI ، که برای پشتیبانی از برنامه ویزا و مهاجرت به انگلستان نیز پذیرفته می شود. اما برای کانادا و ایالات متحده، TOEFL یا IELTS هر دو پذیرفته می شوند.دانشجویانی که می خواهند در این آزمون شرکت کنند می توانند به مراکز محلی که در آنها آزمون ارائه می شود مراجعه کنند.  TOEF بیش از 50 بار در سال ارائه می شود و می توانید مکان های آزمون را در اینجا جستجو کنید. قیمت هر دو آزمون مشابه است ، در حدود 200-300 دلار بسته به مکانی که در آن آزمون می دهید دارد.

هر دو آزمون شامل چهار بخش است که مهمترین جنبه های زبان را ارزیابی می کند: گفتار، شنیدار، نوشتن و خواندن. با این وجود TOEFL کاملاٌ چند گزینه ای است ، در حالی که آیلتس ترکیبی از پاسخ کوتاه و سوالات انشایی را در خود جای داده است.

TOEFL به صورت آزمون کتبی و بر روی برگه در دسترس است اما آزمون مبتنی بر اینترنت محبوبیت بیشتری دارد. قبل از سال 2016، آیلتس فقط به صورت آزمون کتبی و برگه ای در دسترس بود اما از آن زمان تست های رایانه ای را نیز معرفی کرده است. تکمیل TOEFL مبتنی بر اینترنت ممکن است چهار ساعت طول بکشد، در حالی که آیلتس دو ساعت و 45 دقیقه است. با این حال، ممکن است آیلتس بیش از یک روز طول بکشد زیرا آزمون گفتارو گفتگو با استاد از دیگر بخش های آزمون جدا است.

 

 

 

 بزرگترین سنتر آیلتس غرب تهران با متخصص ترین اساتید

 

نگاهی دقیق به true , False و Not given در آیلتس

 

آیا نوع سوال Not given, False, True  ، آزمون ریدینگ آیلتس را چالش برانگیز می دانید؟ دریابید که برای درک این نوع سوال به چه مهارت هایی نیاز دارید تا بتوانید در روز آزمون عملکرد بهتری داشته باشید.

وقتی از داوطلبان آزمون می پرسیم که به کدام یک از سوالات درک مطلب خواندن در آیلتس کمتر علاقه دارند، ما اغلب جواب "درست"،"غلط"،"ارائه نداده شده" را دریافت می کنیم.

ما متنی را برای تمرکز بر چگونگی انتخاب صحیح متمایز خواهیم کرد، و مهارت های خواندن را برای کمک به شما دریافتن اطلاعات واقعی برجسته می کنیم.

 

Not given, False, True : مکان یابی و شناسایی اطلاعات خاص

 

به یاد داشته باشید که این نوع سوالات شما را ملزم به یافتن و شناسایی اطلاعات موجود در متن می کنند که از ترتیب سوالات پیروی می کنند، بنابراین اطلاعاتی که برای عبارت اول نیاز دارید قبل از اطلاعات عبارت دوم پیدا خواهد شد. زمانی عبارتی به شما داده شده و آن را می خوانید، باید تصمیم بگیرید که آیا این اطلاعاتی که در تصمیم گیری شما تاثیرگذار است ، جوابی در آن وجود دارد:

·        True چونکه این عبارت با اطلاعات موافق است.

·        False چونکه این عبارت با اطلاعات مغایرت دارد.

·        Not given چونکه هیچ اطلاعاتی وجود ندارد.

 

بنابراین چگونه به این سوالات پاسخ می دهید؟

 

ما از خلاصه متن قسمت 1 در مورد دانشمند ماری کوری استفاده خواهیم کرد.

زندگی و کار ماری کوری

ماری کوری احتمالاٌ مشهورترین دانشمند زنی است که تا کنون زندگی کرده  است. وی با ماریا اسکلودوفسکا در سال 1867 در لهستان متولد شد، وی به دلیل فعالیت در زمینه رادیواکتیویته مشهور است و دو بار برنده جایزه نوبل شد. وی با همسرش پیر کوری و هانری بکرل جایزه فیزیک نوبل 1903 را دریافت کرد و سپس تنها برنده جایزه نوبل شیمی در سال 1911 بود. وی اولین زنی بود که موفق به دریافت جایزه نوبل شد.

از دوران کودکی، ماری به خاطر حافظه عجیب خود چشمگیر بود و در 16 سالگی با اتمام تحصیلات متوسطه مدال طلا گرفت. از آنجا که پدرش پس انداز های خود را از طریق سرمایه گذاری های نادرست و نابه جا از دست می داد، او مجبور شد به عنوان یک معلم کار کند . او از درآمد خود توانست هزینه های تحصیل پزشکی خواهرش برونیا را در پاریس متحمل شود، با این تفاهم که برونا بعداٌ به او کمک می کند تا به او در ادامه تحصیل کمکش کند.

در سال 1891 این قول محقق شد و ماری به پاریس رفت و تحصیل  در دانشگاه سوربن(دانشگاه پاریس) را آغاز کرد.  او اغلب شب ها کار می کرد و بیشتر امرار معاش خود را با نان و کره و چای میگذراند. وی در امتحان علوم فیزیک در سال 1893 به مقام اول رسید و در سال 1894 در امتحانات علوم ریاضی دوم شد. تنها در بهار همان سال بود که وی با پیر کوری آشنا شد.

 

مرحله 1: ابتدا سوال را بخوانید و اطلاعات کلیدی را مشخص کنید

 

اولین کاری که باید قبل از دیدن متن انجام دهید، بررسی مجموعه ای از سوالات درست، غلط و ارائه داده نشده است. در این مثال، سه عبارت وجود دارد.

1.     شوهر ماری کوری برنده مشترک هر دو جایزه نوبل ماری بود.

2.     ماری از کودکی به علم و دانش علاقمند بود.

3.     ماری به دلیل کمک مالی خواهرش توانست در دانشگاه سوربن شرکت کند.

هر جمله را بررسی کرده و زیرهر یک از کلمات کلیدی خط کشیده و آنها را مشخص کنید و روی اطلاعات کلیدی که به شما داده می شود تمرکز کنید. کلمات کلیدی به کلماتی اشاره دارند که برای معنای متن مهم هستند. آنها می توانند حقایق ساده ای باشند. نام ، مکان یا شکل می توانند کلماتی باشند که به شما کمک کنند تا کانون سوال، اسامی، افعال، صفت و غیره را درک کنید.

به عنوان مثال، در بیانیه اول می بینید که شوهر ماری برنده مشترک هر دو جایزه نوبل ماری بود. بنابراین، مهمترین اطلاعاتی را که به شما در یافتن پاسخ کمک می کند، مشخص کنید. ما این کار را برای هر عبارت انجام داده ایم:

1.     شوهر ماری برنده مشترک هر دو جایزه نوبل ماری بود.

2.     ماری از کودکی به علم و دانش علاقمند بود.

3.     ماری به خاطر کمک مالی خواهرش توانست در دانشگاه سوربن شرکت کند.

 

مرحله 2: متن را برای یافتن کلمات کلیدی بررسی کنید

 

وقتی کلمات و اطلاعات اصلی خود را مشخص می کنید، به متن نگاه کنید و سریع بررسی کنید تا همان کلمات با معنی مشابه را پیدا کنید( مترادف). به عنوان مثال، هنگام خواندن عبارت1، باید به کلماتی فکر کنید که به شما کمک می کند دریابید اگر شوهر ماری برنده مشترک دو جایزه نوبل بود، به خاطر داشته باشید که " هر دو" به معنای دو است.

برای عبارت1، به این کلمات و مترادف فکر کنید: شوهر، آقای کوری، هر دو، یک، دو، دوم، دو بار، با شوهر، بدون شوهرش، به تنهایی.

به متن نگاه کنید و کلماتی را پیدا کنید که به این عبارت مربوط می شوند. شما کلمه "تنها" را خواهید دید، این به معنی " فقط" است و مری را به عنوان تنها فردی که در برنده شدن دومین جایزه نوبل خود نقش دارد توصیف می کند.

ماری کوری احتمالاٌ مشهورترین زنی است که تا کنون وجود داشته است. وی با ماریا اسکلودوفسکا در لهستان در سال 1867 متولد شد، وی به دلیل فعالیت در زمینه رادیواکتیویته مشهوراست و دو بار برنده جایزه نوبل شد. وی با همسرش پیر کوری، و هنری بکرل، جایزه نوبل فیزیک 1903 را دریافت کرد و سپس تنها برنده جایزه نوبل شیمی در سال 1911 بود. وی اولین زنی بود که موفق به دریافت جایزه نوبل شد.

 

عبارت 1: با دقت بخوانید و در مورد پاسخ خود تصمیم بگیرید

 

" شوهر ماری کوری برنده مشترک هر دو جایزه نوبل ماری بود."

هنگامی که کلمات کلیدی و اطلاعات خود را برجسته کردید،سپس با مطالعه دقیق این جملات مشخص شده می توانید تصمیم بگیرید که آیا متن موجود موافق است یا با آنچه در این عبارت است مغایرت دارد.

ببینید که آیا پیر کوری برنده مشترک هر دو جایزه ماری بوده است یا نه.

ماری کوری احتمالاٌ مشهورترین زنی است که تا کنون وجود داشته است. وی با ماریا اسکلودوفسکا در لهستان در سال 1867 متولد شد، وی به دلیل فعالیت در زمینه رادیواکتیویته مشهور است و دو بار برنده جایزه نوبل شد. وی با همسرش پیر کوری و هانری بکرل جایزه نوبل فیزیک 1903 را دریافت کرد و سپس تنها برنده جایزه نوبل شیمی در سال 1911 بود. وی اولین زنی بود که موفق به دریافت جایزه نوبل شد.

 

می توانیم حقایق زیر را مشاهده کنیم:

 

·        ماری دو بار برنده جایزه نوبل شد.

·        وی به همراه همسرش پیر کوری و هانری بکرل جایزه نوبل فیزیک 1903 را دریافت کردند.

·        وی سپس به تنهای برنده جایزه نوبل شیمی در سال 1911 بود.

پاسخ نادرست است چونکه پیر کوری با یکی از جوایز نوبل خود در 1903 برنده مشترک بود، وی برای جایزه دیگری در سال 1911 تنها برنده بود.

 

عبارت 2: با دقت بخوانید و در مورد پاسخ خود تصمیم بگیرید

 

" ماری در کودکی به علم و دانش علاقمند بود".

هنگامی که متن را برای کلمات مشخص شده سوال جستجو می کنیم ، به دنبال اطلاعاتی هستیم که به ما بگوید او از کودکی(کودک) عاشق علم(علاقه) بود. بنابراین، در اینجا تمرکز بر این است که آیا ماری کوری واقعاٌ از کودکی به موضوع علم علاقه داشت یا خیر.

برای عبارت 2، به این مترادف و کلمات فکر کنید:علاقمند به علم، کلاس های علوم، کودک، کودکی، در مدرسه، دختر جوان.

به متن نگاه کنید و کلمات مرتبط با این عبارت را پیدا کنید.

از کودکی ، ماری به خاطر حافظه عجیب و غریب قابل توجه بود، و در 16 سالگی با اتمام تحصیلات متوسطه مدال طلا گرفت. چون پدرش...

می توانیم حقایق زیر را مشاهده کنیم:

·        از کودکی حافظه بسیار خوبی داشت.

·        در سن 16 سالگی برای تحصیلات متوسطه خود مدال طلا گرفت.

اینها تنها حقایق مربوط به کودکی وی است، در آن هیچ صحبتی از علم یا علاقه او به این موضوع در کودکی نشده است، بنابراین چون هیچ اطلاعاتی وجود ندارد، نباید جواب داده شود.

شما نمی توانید تصور کنید چونکه او برنده جایزه نوبل علمی شده، پس او همیشه به علم علاقمند بود. نباید از دانشی استفاده کنید که قبلاٌ باید به این نوع سوالات پاسخ می دادید، فقط می توانید از اطلاعات داده شده در متن استفاده کنید.

 

 

عبارت 3: با دقت بخوانید و در مورد پاسخ خود تصمیم بگیرید.

 

"ماری به دلیل کمک مالی خواهرش توانست در دانشگاه سوربن شرکت کند."

وقتی متن را جستجو می کنیم تا دلیل اینکه ماری توانسته در سوربن حضور داشته باشد ، به دنبال کلمات کلیدی مرتبط با این موضوع هستیم. یک کلمه کلیدی مهم در اینجا "زیرا"به  عنوان یک دلیل این پیوند را دنبال می کند.

برای عبارت 3، به این کلمات و مترادف ها فکر کنید: پول، هزینه، گران، سوربن، دانشگاه، خواهر، پدر، شوهر، تحصیلات، امور مالی،مالی، پرداخت شده، پرداخت، کمک.

متن را نگاه کنید و کلمات مرتبط با این عبارت را پیدا کنید.

از دوران کودکی، ماری به خاطر حافظه عجیب خود چشمگیر بود و در 16 سالگی با اتمام تحصیلات متوسطه مدال طلا گرفت. از آنجا که پدرش پس انداز های خود را از طریق سرمایه گذاری های نادرست و نابه جا از دست می داد، او مجبور شد به عنوان یک معلم کار کند. او از درآمد خود توانست هزینه های تحصیل پزشکی خواهرش برونیا را در پاریس متحمل شود، با این تفاهم که برونا بعداٌ به او کمک می کند تا به او در ادامه تحصیل کمکش کند. در سال 1891 این قول محقق شد و ماری به پاریس رفت و تحصیل  در دانشگاه سوربن(دانشگاه پاریس) را آغاز کرد. او اغلب کار می کند...

 

می توانیم حقایق زیر را مشاهده کنیم:

 

·        پدرش پس انداز های خود را از طریق سرمایه گذاری های نادرست و نابه جا از دست می داد.

·         او مجبور شد به عنوان یک معلم کار کند.

·        وی با این تفاهم که برونیا بعداٌ به او کمک خواهد کرد تا تحصیل خود را ادامه دهد، توانست هزینه تحصیلات پزشکی خواهرش را در پاریس تامین (پرداخت) کند.

·        در سال 1891 این قول محقق شد و ماری به پاریس رفت و تحصیل در دانشگاه سوربن را آغاز کرد. او اغلب کار می کرد.

در این قسمت می خوانیم که ماری می تواند در سوربن شرکت کند زیرا خواهرش هزینه تحصیل او را پرداخت کرده است. وقتی متن را بررسی می کنیم ، می خوانیم که پدرش پول(پس انداز) خود را از دست داده بنابراین ماری به عنوان یک معلم کار می کرده است. ما یک کلمه" امور مالی" را میبینیم که ماری در تحصیلات پزشکی به خواهرش کمک کرد. سپس می خواهیم خواهرش بعداٌ به ماری برای تحصیل کمک خواهد کرد. این یک وعده یا به عبارتی تفاهم بود.

کلمات مرجع همچنین می توانند به یافتن اطلاعات کلیدی کمک کنند، به عنوان مثال ،"این" در "این قول" ، به قول پرداخت هزینه تحصیل ماری اشاره دارد.

بنابراین ، ماری به سوربن رفت زیرا برونیا هزینه آن را پرداخت کرد. پاسخ درست است.

بنابراین، اگر می خواهید در این نوع سوال عملکرد بهتری داشته باشید ، به یاد داشته باشید که تمرینات خواندن را بیشتر کنید و مطمئن شوید که چرا درست، غلط و یا ارائه داده نشده است. بیاموزید که چگونه کلمات کلیدی را که به شما در درک متن و عبارات کمک می کنند ، مشخص کنید. امیدوارم که این نکات باعث شود ، شما در پاسخ دادن به Not given, False, True اطمینان بیشتری داشته باشید.

سنتر آیلتس بلوار فردوس شرق

آموزشگاه زبان بلوار فردوس با بهترین اساتید زبان نیتیو زبان انگلیسی

 

Dr. Arian Karimi ESP Center

 

 سنتر تخصصی زبان دکتر آرین کریمی

 

برگزار کننده دوره مکالمه زبان و دوره بحث آزاد زبان

 

 بصورت نیمه گروهی و گروهی دوره خصوصی مکالمه زبان فشرده

 

آموزش تخصصی زبان انگلیسی با سیستم آموزش زبان منحصر به فرد دکتر آرین کریمی

 

تهیه و توزیع کلیه کتابهای زبان در کتابفروشی زبان مرکز زبان دکتر کریمی

 

 

Dr. Arian Karimi ESP Center

 

تغییر با آموزش آغاز می شود و مستلزم عمل و تمرین است

 

ETS به هر کدام از سازمان های بنیاد شبکه جهانی Black Lives Matter و کنفرانس رهبری در صندوق آموزش حقوق مدنی و حقوق بشر 25000 دلار کمک کرده است. هر دو سازمان در ریشه کن کردن نژادپرستی و محافظت از حقوق مدنی و انسانی افرادی در جامعه ماست که به حاشیه رانده می شوند، و این کمک ها بخشی از تعهد مداوم ما برای از بین بردن نژادپرستی و تعصبات و افزایش عدالت در آموزش و پرورش و جامعه گسترده تر ما است.

Black Lives Matter  از ابتدای تاسیس خود در سال 2013 بر ریشه کن کردن برتری سفید پوستان و سازمان دهی تلاش های مردمی در جوامع سراسر کشور برای مبارزه با اقدامات خشونت آمیز علیه سیاه پوستان تمرکز کرده است.  کنفرانس رهبری در صندوق آموزش حقوق مدنی و حقوق بشر با ماموریت "ساختن آمریکایی به اندازه ایده آل هایش" در سال 1969 تاسیس شد تا حمایت عمومی از سیاست هایی را که موجب ارتقاء و حمایت از حقوق مدنی و انسانی همه مردم می شود ، ایجاد کند. این موارد شامل عدالت آموزشی، حق رای و اصلاح عدالت کیفری است.

علاوه بر این ETS در برابر StopHateforProfit موضع گرفت. ETS در پاسخ به درخواست های اقدام از سوی لیگ ضد افترا،NAACP ، غول های خفته، مطبوعات آزاد و عقل سلیم،  تبلیغات همه مارک های خود را در فیس بوک و اینستاگرام از اواخر ماه ژوئیه به عنوان بخشی از کمپین نفرت برای سود ، متوقف کرد. ما معتقدیم که با گرد آوردن سایر مشاغل، می توانیم فیس بوک را مسئول قرار دهیم تا آنها را از تولید درآمد تبلیغاتی و محتوای نفرت انگیز جلوگیری کند و از افراد و جوامعی که هدف نژادپرستی و نفرت هستند حمایت بیشتری کنند و ایمنی را در گروه های خصوصی افزایش دهند.

 

 

تغییر با درک آغاز می شود و مستلزم عمل است

 

اعتراضات اخیر علیه بی عدالتی نژادی، نابرابری و خشونت علیه جوامع سیاه پوستان ، بر روی اختلافات خطرناکی که در جامعه ما وجود دارد ، متمرکز کرد. در حالی که ما در ETS در احساس ناامیدی و عصبانیت سهیم هستیم، این حس دوباره ما را به عنوان یک سازمان غیر انتفاعی آموزش  دوباره زنده کرده است. با بیش از هفت دهه تحقیق، ما می دانیم که نابرابری در آموزش باعث ایجاد نابرابری در سلامتی، درآمد، فرصت و خوشبختی می شود.

ما همچنین می دانیم که تغییر با دانش آغاز می شود. ما برخی از تحقیقات خود را با تغییر دادن روحیه در مورد آنچه در باره این موضوعات آموخته ایم، به اشتراک می گذاریم:از ایجاد مسیرهای موفقیت در هر سطح از تحصیلات تا درک و کاهش اختلافات در عملکرد بین دانش آموزان سیاه و سفید تا اثرات تصمیمات بودجه آموزشی از این قبیل موضوعات می باشند.

 

اما ما می توانیم کارهای بیشتری را انجام دهیم.

 

ما هم اکنون در حال نگاهی سخت و دشوار به سازمان و فرهنگ خود هستیم تا اطمینان حاصل کنیم که فضای امنی را فراهم می کنیم که هر یک از کارمندان ما بتواند در آن پیشرفت کند.

در خارج از دیوارهای خود، ما از قدرت دعوت خود در بخش آموزش و پرورش استفاده خواهیم کرد تا بحث و ایده ها را در جهت پیگیری بی امان عدالت تحریک کنیم. ما به تحقیق در مورد این مباحث ادامه خواهیم داد وداده ها ، بینش ها و منابعی را تولید خواهیم کرد که می توانند تغییرات معنی داری را نشان دهند. و ما به کار با سازمانها در همه جنبه های آموزشی ادامه خواهیم داد تا اطمینان حاصل کنیم این مسائل تا زمانی که ریشه کن نشود در اولویت هستند.

ETS بر این مفهوم بنا نهاده شد که همه افراد باید به آموزش دسترسی داشته باشند، نه فقط افراد با پیشینه ، ابزار و نژاد خاص بلکه تمامی افراد باید از این امکانات یکسان بهره مند شوند. ماموریت ما و دلیل وجود ما کمک به پیشرفت کیفیت و عدالت در آموزش برای همه است. ما همچنان به آنچه امکانپذیر است معتقدیم و بر این باور هستیم که همه می توانند از طریق یادگیری زندگی خود را بهبود بخشند. سفر به سمت عدالت راهی است که باید با هم طی کنیم و متعهد به رسیدن به آنجا هستیم.

 

ARIAN IELTS GROUP

مهاجرت به انگلستان با آیلتس

 

اگر می خواهید برای تحصیل و یا کار به انگلستان مهاجرت کنید ، باید آگاهی این را داشته باشید که در کدام آزمون شرکت کنید. به چگونگی زندگی در انگلستان پی ببرید، و با فرهنگ غنی،سیستم آموزشی و دیگر موارد آشنا شوید.

مهاجرت و یا عزیمت به کشور جدید می تواند تجربه دلهره آوری باشد. اما، اگر اطلاعات کافی و مقدماتی درستی داشته باشید، مهاجرت می تواند بسیار راحت تر باشد. اقتصاد پررونق انگلستان ، سیستم های پیچیده آموزش و مراقبت های بهداشتی و تنوع فرهنگی غنی، این کشور را به اولین انتخاب برای بسیاری از افراد که مایل به مهاجرت به خارج از کشور هستند، تبدیل کرده است.

تغییر ویزا و مهاجرت به انگلستان از دسامبر سال 2019 اعمال شده است. اگر به فکر مهاجرت برای کار و تحصیل در انگلستان هستید ، ادامه مطلب را بخوانید تا بدانید که چگونه آیلتس، یک آزمون تایید شده زبان انگلیسی ایمن(SELT) توسط وزارت کشور انگلیس ،می تواند شما را به آنجا برساند، و شیوه زندگی در انگلستان را برای شما توصیف کند.

 

تحصیل در انگلستان

 

انگلیس خانه بهترین دانشگاه های جهان است، از آکسفورد گرفته تا کمبریج و دانشگاه هایی که زیر رادار سر می خورند ، همانند ادینبورگ که یکی از این دانشگاه ها می باشد. اگر به دنبال تحصیل در انگلستان هستید، خوشحال خواهید شد که بشنوید اکثر دانشگاه ها و کالج های انگلیس آیلتس آکادمیک را برای نتایج UKVI می پذیرند. برای کسب اطلاعات بیشتر در مورد نمره آیلتس که برای تحصیل در موسسات خاصی نیاز دارید، به صفحه کسانی که نمره آیلتس را قبول می کنند ، مراجعه کنید. نماد خارجی ویزای دولت انگلستان نیز مفید است تا ببینید آیا آیلتس برای UKVI آزمایشی برای شماست یا خیر.

 

مهاجرت به انگلستان

 

اگر کار یا تحصیل خارج از دلایلی است که ممکن است به انگلستان نقل مکان کنید و می خواهید به عنوان همسر،شریک زندگی یا پدر و مادر در مسیر خانوادگی قرار بگیرید، ممکن است لازم باشد مدارکی در مورد مهارت های انگلیسی خود ارائه دهید. و در این حالت،IELTS Life Skills ممکن است مسیری باشد که طی می کنید. اما برای امنیت بیشتر، نماد خارجی ویزای دولت انگلستان را بررسی کنید.

 

کار در انگلستان

 

آیا تمایل به کار در انگلستان دارید و می خواهید چگونه زندگی کردن در آنجا را کشف کنید؟ دفتر داخلی انگلیس لیست مشخصی از مشاغل موجود در نماد خارجی را دارد. بنابراین، اگر یه مهندس و یا دانشمند هستید و می خواهید برای رسیدن به مدارج بالاتر به انگلستان بروید، بایستی خوش شانس باشید. مشاغل دیگری که در حال حاضر در این لیست هستند، عبارتند از:

·        زمین شناس

·        دانشمند زیست شناسی

·        بیوشیمی

·        مهندس عمران

·        طراح سیستم

·        پرستار

اگرمی خواهید برای حرفه ای به انگلستان بروید،شورای پزشکی عمومی(GMC ) و شورای پرستاری و مامایی (NMC) آیلتس آکادمیک را برای نمرات آزمون UKVL می پذیرند. و برای اینکه بتوانید در انگلستان کار کنید، اکنون می توانید از یک آزمون انگلیسی زبان برای درخواست ویزای انگلیس خود استفاده کنید.

اطلاعات لازم در مورد زبان انگلیسی آنها را به روز کنید. برای کسب اطلاعات بیشتر در مورد شرایط ویزای انگلستان ، به سایت مهاجرت انگلستان مراجعه کنید.

نمره آیلتس مورد نیاز شما بسته به شغل مورد نظر مورد نظر متفاوت خواهد بود. حتما ویزای دولت انگلستان را بررسی کنید.

ما نگاهی به انواع آیلتس برای آزمون UKVI انداخته ایم که می تواند شما را به انگلستان برساند. بیایید نگاه دقیق تری به زندگی روزمره در آنجا داشته باشیم.

 

تفریح در انگلستان

 

انگلیس ششمین اقتصاد جهان است که لندن قطب اصلی اقتصادی آن است. با توجه به اینکه از طبیعت چند فرهنگی خود برخوردار است، با صرف نظر از گوشه و کنار انگلیس، یافتن غذای خوشمزه به راحتی امکان پذیر است. اگر به دنبال غذاهای بریتانیایی هستید، ماهی و چیپس در سواحل صخره ای برایتون یک کار ضروری است.

طبیعتی که به انگلستان متصل است ، سفر را در سراسر کشور و خارج از کشور آسان می کند. قلعه های خیره کننده ، خانه های تفریخی ، میخانه های عجیب و غریب و موسیقی پر رونق ، صحنه های هنری و تئاتر به این معنی است که شما هرگز از سفر خود خسته نخواهید شد. وب سایت بریتانیای کبیر نماد الهامات بی پایان برای گشت و گذار در انگلستان را ارائه می دهد.

 

بهداشت و درمان در انگلستان

 

به یک نکته جدی توجه داشته باشید که انگلستان دارای یک سیستم بهداشتی یک پارچه و مستحکم به نام نماد خارجی سرویس بهداشت ملی(NHS) است.

به عنوان مثال، دانشجویان بین المللی پس از پرداخت هزینه اضافی بهداشت بین الملل(IHS) می توانند به راحتی به NHS دسترسی یابند. اگر این هزینه برای شما اعمال می شود و مبلغی که ممکن است به الزام پرداخت کنید، می توانید از محاسبه هزینه دولت برای مهاجرت استفاده کنید.

 

چه کسی برای UKVI به آیلتس نیاز دارد

 

آیلتس UKVI یک آزمون تایید شده زبان انگلیسی مطمئن (SELT) برای درخواست ویزا به انگلستان است. برای تحصیل،کار و یا مهاجرت به انگلستان به یک آزمون معتبر زبان انگلیسی برای نمره ویزای انگلیس نیاز است. اگر می خواهید ویزای همسر خود را برای انگلستان دریافت کنید، به یک آیلتس معتبر برای نمره UKVI نیاز دارید.

 

کدام آیلتس برای من بهتر است

 

بنابراین، از شما می پرسم که کدام آیلتس برای آزمون UKVI برای من بهتر است؟ آیلتس برای UKVI چندین گزینه آزمون در دسترس دارد. بسته به ویزایی که نیاز دارید، می توانید هر یک از تست های زیر را انجام دهید:

·        IELTS Academic for UKVI

·        IELTS General Training for UKVI

·        IELTS Life Skills A1

·        IELTS Life Skills A2

·        IELTS Life Skills B1

این را هم در نظر بگیرید که آیا شما نیاز به شرکت در یک آزمون مصوب انگلیسی دارید،و اینکه برای کسب چه نمره و کدام آزمون آیلتس باید شرکت کنید.